La revue internationale de léducation familiale N° 32, 2012.pdf

La revue internationale de léducation familiale N° 32, 2012 PDF

Anne-Marie Doucet-Dahlgren

Alors que les services collectifs daccueil de la petite enfance ont, dans un premier temps, dirigé leurs actions éducatives en direction de lenfant pour les élargir ensuite aux relations parents-enfants, une tendance nouvelle est de prendre en compte le système encore plus complexe des relations parents-enfants-professionnels. Cest ainsi que la participation des parents à la vie des établissements préscolaires et les modalités de coopération entre lensemble des acteurs du champ préscolaire font lobjet de nombreux projets innovants et de recherches-actions dans lesquels intervient la formation des professionnels à ces pratiques nouvelles de coéducation. Ce dossier, coordonné par Anne-Marie Doucet Dahlgren et Enzo Catarsi présente quelques-unes de ces expériences issues de recherches internationales.

Revue internationale d’éducation de Sèvres, 61 | décembre 2012

3.54 MB Taille du fichier
9782343002118 ISBN
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