Lécole normale de lan III - Tome 3, Leçons de physique, de chimie et dhistoire naturelles.pdf

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Etienne Guyon

Il survient parfois un moment de lhistoire où les scientifiques, tous domaines confondus, simposent dans un même mouvement de faire le point des connaissances acquises et de tracer les routes à suivre. Cest à un tel moment que nous convient les leçons de lan III, professées au premier semestre de 1795, retranscrites par le soin de sténographes et aussitôt publiées. Dernière tentative - désespérée - doffrir à un seul cerveau une connaissance encyclopédique ordonnancée par la raison analytique, ces leçons sinterrompront lors des journées de Prairial qui mettront un point (provisoirement) final à lexpérience si riche de lÉcole normale. Pour les cours de sciences expérimentales, on fit appel aux plus grands Haüy le physicien cristallographe, Berthollet le médecin chimiste, Daubenton le naturaliste anatomiste. En voici enfin la riche édition critique, qui apporte un éclairage original sur ces sciences dans une période charnière et décisive. Faisant suite à la publication des leçons de mathématiques et de sciences humaines, ce troisième volume sera suivi par celui des cours de littérature et par un volume dintroduction historique générale sur linstitution de lÉcole normale de lan III - lensemble constituant, à linstar de lEncyclopédie mais dans un esprit différent, un témoignage unique sur létat du savoir à la fin du siècle des Lumières.

L'Ecole normale de l'an III : bilan d'une expérience ... L'expérience de l'Ecole normale de l'an III fut-elle un échec ? Poser la question dans ces termes, c'est poursuivre un débat idéologique qui n'a pas cessé depuis la Révolution et qui est probablement sans fin. Il vaut mieux s'interroger sur la conjoncture spécifique qui a vu naître l'école à la fin de l'année 1794, et sur les dérives successives d'un projet, analyser l'organisation

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9782728803569 ISBN
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Sofya Voigtuh

Le 9 brumaire an III, la Convention décrète la création d’une « école normale où seront appelés de toutes les parties de la république des citoyens déjà instruits dans les sciences utiles pour apprendre, sous les professeurs les plus habiles dans tous les genres, l’art d’enseigner ». Par la suite, près de 1 400 élèves venus de tout le territoire national se réunissent, du

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Mattio Müllers

La nouvelle édition critique des Leçons de l'École normale de l'an III Leçons de physique, de chimie et d'histoire naturelle, dir. Étienne Guyon, vient de paraître (2006). C'est un épais volume de 650 pages in-4° qui contient les leçons de Haüy, de Berthollet et de Daubenton **. Nous ne nous arrêterons pas ici à la partie consacrée aux Leçons d'histoire naturelle de Daubenton Notice bibliographique Leçons de physique, de chimie, d ...

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Noels Schulzen

Les Écoles de l’An III - ENS Rennes les mathématiques, la physique et la chimie et les former pour entrer dans les écoles spécia-les des services publics de l'Etat, comme l'École d'application de l'artillerie et du Génie, l'École des Mines ou celle des Ponts et Chaus-sées. La première promotion de 400 élèves doit sui-vre une instruction en mathématiques, physi-que et chimie sur une période de trois ans, mais l

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Jason Leghmann

L'École normale, dite « de l'an III » désigne un ensemble de cours destinés à la formation des ... normale de l'an III, t. 3 : Leçons de physique, de chimie, d'histoire naturelle : Haüy, Berthollet, Daubenton, Paris, éditions Rue d'Ulm, 2006.

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Jessica Kolhmann

L'Ecole normale de l'an III : bilan d'une expérience ... L'expérience de l'Ecole normale de l'an III fut-elle un échec ? Poser la question dans ces termes, c'est poursuivre un débat idéologique qui n'a pas cessé depuis la Révolution et qui est probablement sans fin. Il vaut mieux s'interroger sur la conjoncture spécifique qui a vu naître l'école à la fin de l'année 1794, et sur les dérives successives d'un projet, analyser l'organisation