Raisons, comparaisons, éducations N° 16, mai 2018.pdf

Raisons, comparaisons, éducations N° 16, mai 2018 PDF

Dominique Groux

Ce numéro de la Revue française déducation comparée (http ://www. afdece.com) est le fruit dune coopération de plusieurs années entre les Universités de Koblenz-Landau, Québec et Strasbourg. Les travaux dont il est question ici rendent compte de traditions épistémologiques, de contextes, et de représentations des phénomènes de migration très différents. Et pourtant, chaque contribution a été rédigée avec le désir dexpliciter les fondements des actions mises en place pour comprendre et accompagner les défis de la migration humaine. Le numéro sintitule Intégration et autonomie, car il semble quil sagisse là dun noeud dans lequel se confondent des injonctions souvent contradictoires, ou bien dont on a oublié quelles concernaient les populations daccueil autant que les populations arrivantes. A la lecture des contributions, on pourra découvrir les positionnements qui se révèlent même derrière des pratiques qui peuvent sembler très proches, comme le recours à la pratique musicale pour faciliter lintégration. Mais intégration a-t-il le même sens de ce coté et de lautre de lAtlantique ? La mise en scène de soi des pays daccueil qui transparaît dans les démarches de naturalisation est tout à fait surprenante. Linversion des normes dominantes quand un groupe anglophone devient une minorité sociale et culturelle, la perspective de la migration depuis un pays démigration, les approches mises en oeuvre pour rétablir un équilibre et une horizontalité de la relation fonctionnent comme un miroir et poussent à une relecture des asymétries. Lensemble des contributions pourra nourrir un débat dynamique autour des politiques migratoires et du rôle des chercheurs dans le développement de savoir-faire appropriés.

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4.17 MB Taille du fichier
9782343150093 ISBN
Raisons, comparaisons, éducations N° 16, mai 2018.pdf

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