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Bertrand Daunay

Dans la structuration ordinaire du travail à lécole, lexercice est central, si lon entend par là une démarche didactique qui porte sur un savoir ou un savoir-faire identifié, fondée sur des supports divers (souvent textuels) qui sont lobjet dactivités précises, matérielles et cognitives, des élèves. Quil concerne la découverte, lapprofondissement ou lévaluation de contenus denseignement, lexercice semble inhérent à la pratique didactique, ce qui en fait un objet récurrent des discours ordinaires sur lécole. Il existe pourtant relativement peu de travaux sur la question dans le champ de la didactique du français, sans doute du fait dune tradition critique de la didactique à légard de lexercice, mais aussi parce que dautres termes, dans les discours didactiques, lui ont été substitués. Pourtant, labsence dune appréhension théorique systématique de lexercice nempêche pas que ce dernier résiste et perdure dans les pratiques, tant dans les représentations et les discours des différents acteurs de lécole que dans les manuels et dans les classes. Ce numéro de Repères veut contribuer à mieux cerner ce quon entend par exercice dans la classe de français, au primaire et au collège. Plus précisément, il sagit didentifier quelle peut être lapproche didactique de lexercice, qui ne saurait être traité indépendamment des contenus en jeu. Deux sections organisent ce numéro : la première envisage lexercice du côté des pratiques de classes ou du discours sur ces pratiques

Pédagogie - Librairie Dialogues - Page 7

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9782847889840 ISBN
Libre PRIX
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Sofya Voigtuh

Repères, n°56/2017 L'exercice de français au primaire et au collège Daunay Bertrand, Den ENS Éditions Repères - Recherches en didactique du français langue maternelle. Indisponible Présentation; Dans la structuration ordinaire du travail à l'école, l'exercice est central, si l'on entend par là une démarche didactique qui porte sur un savoir ou un savoir-faire identifié, fondée Repères N° 56/2017. L'exercice de français au... de ...

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Mattio Müllers

Les livres de l'auteur : Bertrand Daunay - Decitre - 1406253

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Noels Schulzen

Repères publie des recherches en cours en didactique du français langue maternelle ou dans des champs voisins : didactique des autres disciplines, des autres langues premières ou étrangères, linguistique, psycho et sociolinguistique, sciences de l’éducation, etc. Revue internationale, Repères publie en français (avec résumés en anglais, allemand, espagnol), mais est aussi ouverte PDF Francais Football américain- Formes jouées pour l ...

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Jason Leghmann

Repères N° 56/2017. La forêt aux sortilèges. La politique en France (1815-2015) Développement et soins de l'enfant. Mimétisme et crashes d'Ovnis. Les Colombes du Roi-Soleil (BD) Tome 4. COUNTRYROADRADIO.CO.UK©

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Jessica Kolhmann

Penser la lecture littéraire par et pour le numérique ... tion, activités et usages en question. Repères: Recherches en didactique du français langue maternelle, ENS Lyon, 2017, L’exercice de français au primaire et au collège, pp.197-213. �10.4000/reperes.1217�. �hal-01720095� Repères Recherches en didactique du français langue maternelle 56 | 2017 L’exercice de français au primaire et au collège Penser la lecture littéraire