Enseigner le vocabulaire au collège - Recherche, pratiques de classe, outils.pdf

Enseigner le vocabulaire au collège - Recherche, pratiques de classe, outils PDF

Marie Berthelier

Cet ouvrage a été conçu par des professeurs du second degré et des enseignants chercheurs pour vous aider à développer les compétences lexicales de vos élèves. Il sadresse aux enseignants des voies générale et professionnelle, en collège et en lycée, qui désirent actualiser leurs connaissances et découvrir des pratiques innovantes, aux tuteurs qui conseillent les professeurs stagiaires, aux formateurs denseignants ainsi quà ceux qui débutent ou préparent un concours denseignement. Il contient des apports théoriques clarifiant les concepts et des exemples de pratiques, expérimentés et analysés. Ces travaux invitent à dépasser la représentation courante du lexique comme réservoir de mots disant le monde et à le concevoir comme une construction reliée au discours et structurée par des relations sémantiques et morphologiques. Outil de formation et de professionnalisation, cet ouvrage formule des propositions pour une didactique du lexique et du vocabulaire : il constituera un appui pour un enseignement à la fois spécifique et intégré.

Les recherches empiriques que j'ai menées et la modélisation qui en a résulté ... PLANE S. & SCHNEUWLY B. (Eds.) (2002) Les outils d'enseignement du français. ... PLANE S. (1994) Didactique et pratiques d'écriture - Écrire au collège . ... PLANE S (2010) « Présentation : De l'activité langagière dans la classe aux gestes ... Pour ouvrir l'école, le corps enseignant et les autres enfants à l'intégration des ... Sans formation pour réfléchir sur la valeur ajoutée d'un outil en classe, les ... Offre une opportunité de changer ses pratiques pédagogiques et de redéfinir son rôle ... créer une petite histoire qui va approfondir le vocabulaire de cette langue,  ...

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9782206018218 ISBN
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une trousse d’intervention appuyée par la recherche l’efficacité de cet apprentissage par l’intégration de pratiques d’enseignement fondées sur des données probantes issues de la recherche (Stratégie nationale d’alphabétisation précoce/National Strategy for Early Literacy, 2008). Voir le DVD-ROM pour obtenir le lien. « L’enseignement de la lecture est plus important que jamais. La

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