Emblèmes musicaux dans les collèges jésuites - Bruxelles et Courtrai au XVIIe siècle PDF

Sous lAncien Régime, les professeurs de la Compagnie de Jésus mirent un point dhonneur à familiariser les jeunes gens dont ils assuraient linstruction avec la culture la plus large et la plus diversifiée possible, incorporant dans leur enseignement des formes littéraires et artistiques nouvelles, tel lemblème, une forme dexpression originale qui fait interagir intimement une image figurée et des parties textuelles et qui ressortit à un mode de pensée symbolique typique de la première modernité. En atteste labondante production emblématique des élèves des collèges de Bruxelles et de Courtrai tout au long du XVIIe siècle. Au sein de ces deux collections, la musique apparaît comme lun des motifs iconographiques les mieux représentés. Cette étude envisage différentes pistes pour expliquer les raisons de la présence prégnante de la musique comme motif figuratif dans les emblèmes des élèves des jésuites, en examinant les principales tendances à loeuvre dans les corpus bruxellois et courtraisiens, en sondant les différents domaines à explorer pour comprendre la richesse des emblèmes, mais aussi les nombreuses potentialités quoffre liconographie musicale.

Emblèmes musicaux dans le collèges jésuites. Bruxelles et Courtrai au XVIIe siècle Anne-Emmanuelle Ceulemans, Grégory Ems, Emblèmes musicaux dans le collèges jésuites. Bruxelles et Courtrai au XVIIe siècle, Art et Société, Presses Universitaires de Rennes, 2016, 296 pp. Publication - ModerNum - Réseau des modernistes ...